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府中駅徒歩5分(多摩地区) NPO法人フリースクール多摩川 不登校支援
                         育児、学童保育、児童養護施設など集団の中で悩む子どもを見てきました。疎外感を持つ、空気がつらい。発達障がいや心的ストレスを理解してもらえない。皆、居場所や仲間を求めてます。 府中市府中町2-18-17。℡042-319-0408。http://freeschooltamagawa.net。リンクからも行けます。

じっくり考えるのもいいね アナログ時間

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今日は昨日、多数でのサッカーや電子ゲームをやった疲れも出たのか・たまたま用事があったのか・わかりませんがアナログしよう皆でなにかしよう時間は少なめでした。(夕方にはまたそこそこ揃いましたが)

生徒は5人でしたが、その分、落ち着いてしっくりと推理や分析を楽しんでいまして「うーん。確かに公平に各自を尊重しあい推理や分析を競うにはベストの人数だな」と思いました。施設や学童でもこれは同じです。きっと大人もですね。
ゲームでも子ども会議でも学習的なものでも、電子ゲームですら一定以上の人数になると自分以外の人に気を使うとか、人の動向把握も必要だし、影響もされるし、どんな人間でもなかなか内容に入り込めなくて、落ち着かないこともありますものね?

私たちも、いつも「また二桁の生徒数でした!」と喜んでいるだけではいけませんね?
もちろん、多数でなにかする価値も大事ではあります。ものにもよります。
今日のような内容の時は、たまには2つに分けるとか交代制とかなにかアレンジしてみましょう。

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プロフィール

とびたくん

Author:とびたくん
児童養護施設職員、学童保育指導員、主婦、保護者、元教師、大学生が仲間です。私も家族が障害に悩み不登校になった経験があります。「学校」に囚われず、学習、遊び、ゲーム、料理、イベント、わんこの触れ合いなど、安心できる場。同じ空間の住人と認め合う、何かしたくなる、知らぬ間にリズムや社会性が身につくのが理想です。安心や自信、仲間を得て、大学に進んだ子、中高復学した子、学校併用の子。さまざまです。NPO調布青少年の居場所Kiitos、NPOフリースクール全国ネットワーク、一般社団法人 発達心理ライフケア協会の皆様にご協力、ご指導いただきながら、生徒会員や保護者のみなさんと頑張っています。

2017年には教育確保法が成立、フリースクールは学校と同じ扱い、つまり学校以外の子供の教育の場と認められました。しかし、まだ国から財政支援が得られていませんので、運営側と保護者の負担が大きいままです。皆さんで国や社会に訴えて、本当の教育無償化を目指しましょう。

 →スクールのパンフレットです1  →スクールのパンフレットです2

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