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府中駅徒歩5分(多摩地区) NPO法人フリースクール多摩川 不登校支援
                         育児、学童保育、児童養護施設など集団の中で悩む子どもを見てきました。疎外感を持つ、空気がつらい。発達障がいや心的ストレスを理解してもらえない。皆、居場所や仲間を求めてます。 府中市府中町2-18-17。℡042-319-0408。http://freeschooltamagawa.net。リンクからも行けます。

うまく行かなくても自分で最後までやると言えた子

NCM_3158.jpg NCM_3157.jpg
 これは小学生生徒たちが作ったものです。
 種を明かすと、おそらく昔のプラモデル並みの技量でできます。
 でも・・・例えば、私や友達は昔、自分で完成させるのは結構大変で
 たいがい、途中で投げ出し、かろうじて形だけは完成しても
 よく見ると何かが抜けている事が多く、うまい人に仕上げてもらうのが当然顔?

 でも・・・今回、ある生徒は手伝おうとする大人に言いました。
 「こういうのは失敗しても自分で最後までやることに意味があるんだよ」
 うおー!この子がこう言う様になったのか!

 このブログを読んでくれている人には、それがとてつもなくすごいことが分かると
 思います。同時に。出来そうなときはいいけど、安心予測のないことでは何かと
「最後まで出来ないなら意味ない」と言いのけてしまうことが心配でもあるでしょう。

それは私たちも同じです「白黒じゃないから、挫折は意味あるから、
そもそも、それは挫折じゃないから」と余計な事も言いたくなりますよね?

だけど、この子達、外で喜びや葛藤をかさねていくうち、
こうしてどんどん今回みたいに言える対象は増えるんです。
理屈じゃないんです。経験則を増やすんです。きっと。

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とびたくん

Author:とびたくん
児童養護施設職員、学童保育指導員、主婦、保護者、元教師、大学生が仲間です。私も家族が障害に悩み不登校になった経験があります。「学校」に囚われず、学習、遊び、ゲーム、料理、イベント、わんこの触れ合いなど、安心できる場。同じ空間の住人と認め合う、何かしたくなる、知らぬ間にリズムや社会性が身につくのが理想です。安心や自信、仲間を得て、大学に進んだ子、中高復学した子、学校併用の子。さまざまです。NPO調布青少年の居場所Kiitos、NPOフリースクール全国ネットワーク、一般社団法人 発達心理ライフケア協会の皆様にご協力、ご指導いただきながら、生徒会員や保護者のみなさんと頑張っています。

2017年には教育確保法が成立、フリースクールは学校と同じ扱い、つまり学校以外の子供の教育の場と認められました。しかし、まだ国から財政支援が得られていませんので、運営側と保護者の負担が大きいままです。皆さんで国や社会に訴えて、本当の教育無償化を目指しましょう。

 →スクールのパンフレットです1  →スクールのパンフレットです2

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